Skip to content

Projet & missions

Le projet

Il part d'un constat :

  • Une volonté réelle et concrète des services existants d'apporter des solutions.
  • Un manque de places et des suivis fragmentés, laissant encore trop de temps inoccupés dans la semaine (temps à la charge des familles).

... Et d'une envie

  • Travailler dans le sens de l'inclusion des enfants, adolescents et adultes en situation de handicap.

Puis d'une réflexion en lien avec nos expériences personnelles :

  • Les besoins sont nombreux et hétérogènes.
  • Ils concernent de façon égale les personnes en situation de handicap et leurs aidants.
  • L'autisme est certes une priorité nationale mais nous faisons le choix d'ouvrir à toutes les formes de troubles neuro développementaux (TND).
  • Pour travailler à une cohésion sociale qui soit efficace, solidaire et porteuse de projet, il nous parait nécessaire d'axer nos interventions non seulement sur la prise en charge éducative de la personne en situation de handicap mais également sur l'environnement et la société qui l'entoure.

Les missions

  • Soutien aux familles
  • Aide dans les démarches administratives liées au handicap.
  • Organisation d'évènements ponctuels autour du soutien à la cellule familiale parents/fratries. Évènements pris en charge par l'association et animés par des professionnels du handicap.
  • Interventions ponctuelles à domicile pour la création et la mise en place d'outils facilitant le déroulement du quotidien.
  • Écoute et partage d’informations concernant les particularités de leur enfant.
  • Accompagnement dans la parentalité.

  • Enfants et adolescents en scolarisation complète
  • Nous travaillons l'autonomie quotidienne , les habiletés sociales, la gestion du stress. Trois clés incontournables à une scolarisation réussie et pérenne.
  • Nous proposons des accompagnements tournés vers le monde extérieur : accès aux loisirs et à la culture, aide à la recherche de stages professionnels, soutien à l'autonomie dans les déplacements ...et avançons en fonction des besoins.

  • Adultes sans activité ou en activité partielle
  • Trouver un lieu d'accueil proposant des activités sur place et des sorties: faciliter l'accès à la culture et aux loisirs et plus généralement aux établissements d'accueil de droit commun, permettre des rencontres pour lutter contre l'isolement, retrouver une dimension citoyenne en se sentant appartenir à un territoire. Cette entrée non spécialisée, puisque commune à tous les habitants, va permettre de développer des réponses de proximité venant mobiliser des acteurs pour faciliter et améliorer une situation initiale.

  • Enfants en scolarisation partielle
  • Nous travaillons autour des apprentissages pré-scolaires et scolaires correspondant au niveau de développement de chaque enfant.
  • Pour les enfants peu scolarisés, nous essayons de maintenir les compétences sociales découlant d'un quotidien ordinaire afin d'éviter l'accumulation de retards par rapport aux pairs du même âge qui bénéficient d'une scolarité à temps complet.

  • Accès aux soins
  • Sensibiliser les professionnels de santé et les impliquer comme acteurs d'une société pleinement inclusive favorisant l'égalité des chances.